4月19日晚，于第十三个“国际中文日”到来之际，山东大学国际教育学院积极响应教育部中外语言交流合作中心与中文联盟关于举办2022年“国际中文日”活动的倡议，举办“和合你我”系列——“世界青年说”特别论坛。论坛以“中文：共筑美好未来”为主题，以主旨发言、分论坛讨论的形式在线上进行。八位校友嘉宾云端相聚，共话国际中文教育，不同国家和学习背景的青年共同讲述全面、立体、真实的中文学习故事。论坛顺利举行并圆满收官，受到百余名中外参会人员的热情反馈与高度评价，与会的世界青年在论坛的活跃氛围中感受到了国际中文教育的时代魅力。
论坛伊始，国际教育学院党委副书记王璐璐为本次论坛致辞。她表达了对本次论坛的三个期待——老友相会、思想交锋、和合你我，在“国际中文日”来临之际有机会与新老朋友云端相聚、深度交流，希望“世界青年说”论坛是一个开始，大家将以更饱满的热情和动力深入探讨，共同推进国际中文的美好未来。
论坛主题发言环节，八位中外校友嘉宾为大家分享了在国际中文教育教学不同领域学习与实践的经历与心得。智利天主教大学孔子学院的阿诺讲述了他与中国武术的不解之缘，表达了他对中华文化的热爱和对国际中文教师职业的信念。“漫中文”创始人窦敬壹分享了为解决汉语初级者对于词汇语法的学习困境，将中文与漫画结合实现传播新途径。泰国玫瑰园中学孔子课堂中方负责人陈松松强调了对外汉语教学的核心之一是“讲好中国故事”，辩证地阐述了疫情给汉语教学工作带来的挑战和机遇。来自喀麦隆的沙力向我们讲述了他与中国的相识故事，回顾了他从喀麦隆到中国的中文学习经历，并展望了他和中文的未来。阿富汗喀布尔大学孔子学院教师王西用“梦想”描述他与中文学习的联系，以此翻开了他中文学习的篇章。第十八届“汉语桥”世界大学生中文比赛全球总冠军诗雨以“一带一路带来汉语学习机遇”的全新视角，选择了她在山大留学期间参与支教的独特经历，向我们道出她与国际中文教育的青春故事。2019级博士研究生薛梦晨回顾了她在澳大利亚阿德莱德孔子学院举办文化活动的故事，呼吁更多从业者学习和利用数字技术，以便更高质量地开展国际中文教育工作。2019级硕士研究生刘玉彬则以创新的视角，提出“教学是提升自我的乐趣”，强调在生活中“润物细无声”地传播文化的独特作用和兴趣是激发中文学习者学习热情的星火。
嘉宾主题发言后，论坛开设“教学并举——中文学习与汉语教学之感”与“美美与共——文化传播与教育创新之思”两个分论坛讨论区，通过问答对感兴趣的话题进行了更深入细致的探讨交流。参会师生踊跃地提出疑问，分享观点，与会同学对国际中文的互通互联有了更深入的认识和更具体的感知，从教育教学、创新转化、文化传播等方面畅意交谈。
国际中文日“世界青年说”特别论坛在热烈的氛围中圆满落幕，围绕国际中文教育教学与中华文化创意传播的话题仍在继续。在第十三个国际中文日之际，在“中文：共筑美好未来”的期许中，山东大学国际教育学院广纳世界青年，以在国际中文道路上的亲身经历与独到见解为起点，激励时代青年以更饱满的热情和创新活力投入到国际中文教育的事业中，从感性认知和理性思辨的角度为构建国际中文的全球视野发出智慧心声，提供更多可能。“世界青年说”特别论坛的新起点，也将开启山东大学与世界青年在国际中文发展中的新征程。
作者：徐文玉
