9月13日，山东大学国际教育学院赴济南、泉州两地关于成人礼现状及“生活化”可行性调研团队于中心校区图书馆召开了最后一次总结会议，至此，为期三个月的“成人礼”调研社会实践顺利结束。

如同列车行驶需要经过一个个站点一样，人生旅途中也要经历出生、成人、结婚等重要的节点，这是中国文化中人生礼仪的重要组成部分。自中国古代就有的“生”、“婚”、“寿”、“丧”等人生仪式在当今的日常生活中都有承袭和实践，唯有“冠”礼即“成人礼”被遗落和淡忘了。而当代中国社会成人仪式的缺失，使得许多成年人虽有法定年龄却无成人意识，对社会家庭责任缺乏敬畏感，“啃老族”、“月光族”等现象的出现就是表征之一，现状令人堪忧。在传承中国优秀文化的基础上，结合当下社会发展需求，“成人礼”在当代中国人生活中践行的可能性和可行性有多大？在校大学生、初高中学生、学者、留学生等群体对“成人礼”的认识与态度如何？福建省泉州市惠安县崇武镇的当地居民是如何世世代代保留“成人礼”仪式的？带着对这些问题的疑惑和探寻答案的热切诉求，6月13日至9月13日，“成人礼”调研队在济南、泉州两地展开实践调研。通过问卷发放了解了大学生、高中生和初中生对于“成人礼”认知与态度；通过在山东大学传统文化研究与体验基地举办中国传统成人礼了解观众对于中国古代成人礼的感受，传播中华传统文化；通过在泉州的半结构式访谈调研和实地考察，了解了闽南成人礼的具体流程和内在文化根基；通过对颜炳罡教授、李扬眉副教授的访谈了解了专家学者对于“成人礼”生活化的意见和建议。

    在总结会议上，各实践队员分享了各自的实践感悟与收获 ，队长总结了队员们的实践成果，并且展示了团队实践图片、音频和电子杂志。此次社会实践凝聚了团队成员们的辛苦付出，展示了国际教育学院学生对于当代青年学生发展的社会命题的高度关注以及对传统文化的传承与传播具有极高的热情和行业关切度，充分体现了山大学子“气有浩然，学无止境”的求知探索精神。在实践中提高了山东大学的影响力，为山大争创世界一流大学增添助力。