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国际中文教育标准指导下的教师教学能力提升专项培训在山东大学成功举办

发布日期:2025-12-29 点击数: 作者:


12月27日,由教育部中外语言交流合作中心指导、山东大学国际教育学院与华东师范大学国际汉语教师研修基地共同主办的“国际中文教育标准指导下的教师教学能力提升专项培训(山东及周边地区青年骨干教师专场)暨专家研修工作坊”在山东大学圆满落幕。本次培训是山东大学与华东师范大学自2024年7月8日签署战略合作协议以来,共同推动国际中文教育事业发展的重要举措之一。教育部中外语言交流合作中心标准与考试评估处处长何薇、山东大学国际事务部副部长兼国际学生学者中心主任布乃鹏出席结业仪式并致辞。

 

 

本次培训采取“线上+线下”混合模式,于12月13日至27日期间分阶段实施。北京大学、复旦大学、南京大学、华东师范大学、北京师范大学、北京语言大学等11所高校的18位知名专家,围绕《国际中文教师专业能力标准》《国际中文教学通用课程大纲》《国际中文教育中文水平等级标准》及《国际中文教师数字素养框架(2025年)》等一系列标准体系核心内容,进行系统化、多层次、全覆盖的专题讲授。培训吸引了来自山东、辽宁、吉林、黑龙江四省45所高校的100名青年骨干教师全程参与学习与研讨。

培训内容紧密结合教学实际与前沿发展,涵盖国际中文教育标准体系解读、核心语言要素教学、文化教学与资源研发、教学设计与实践反思、数字素养与智能技术融合等五大模块。线上阶段,学员们通过系列专题讲座,系统学习了标准的内涵与应用路径;线下阶段,则通过圆桌论坛、教学示范课、专题工作坊、文化体验基地参观、小组研讨与成果展示等多种形式,实现了从理论到实践、从接收到输出的深度学习与能力转化。

  

 

在标准解读与教学转化方面,丁安琪、曹贤文、郑艳群、王军等教授分别对四项核心标准进行了权威解读,冯丽萍、邓丹、吴中伟、李春玲、马晓乐、梁宇、毛悦等专家则围绕汉字、语音、词汇、语法、文化、资源、案例、设计等教学关键环节,开展了“标准指导下的教学转化”系列专题讲授,推动教师将标准理念融入日常教学。

在数字素养与智能教学方面,培训紧跟教育数字化发展趋势,设置了“国际中文数智化教育”“生成式人工智能在教学中的应用”“数字驱动的个性化教学”等前沿课程,并专门开设“智创·中文AIGC教学创用工坊”“智源·资源创研工坊”“视韵·音视频创践工坊”“智脑·研究创新工坊”四大实践工坊,助力教师掌握技术赋能教学的新方法、新工具。

  

  

  

  

  

  

在教学示范方面,盛蕾、周正红、陈鹤龄、李昊天等教师进行了中高级班教学、零起点班教学、文化教学、汉字教学等各层级多类型示范课展示。

 

 

协作研讨方面,学员们于课后分组开展研讨与课件修订,并在最终的教学成果展示环节中,由培训专家分组点评指导,实现了“学—研—做—展—评”闭环提升。

 

 

 

 

 

本次培训不仅是贯彻落实国际中文教育标准体系的重要行动,也是推动区域师资协同发展、促进教学理念与技术深度融合的创新平台。通过系统性、专业化、互动式的研修设计,有效提升了国际中文教育一线教师的标准应用能力、教学创新能力和数字胜任力,为加强国际中文教育师资队伍建设、推动核心课程高质量发展、促进标准在教学实践中的落地生根提供了扎实支撑。

未来,山东大学与华东师范大学将继续深化战略合作,共同构建教师发展、资源共建、研究协同的高层次合作机制,为国际中文教育的可持续、高质量发展持续注入新动能、开辟新路径。



山东大学国际教育学院/教师教育学院   华东师范大学国际汉语教师研修基地