5月9日上午，国际教育学院召开2022年第17次党政联席会，会议针对国际合作推进工作进行了线上专题研讨，院长马晓乐主持会议，全体领导班子成员参加研讨。这是学院师生在方舱转移期间召开的一次具有特殊意义的专题会议。

分管副院长王彦伟全面梳理了建院以来国际化工作的历史进程、发展现状、现有困境及应对举措等，从定位、结构、机制及岗位设置等层面分析了当前制约工作推进的要素，特别指出，学院须进一步贯彻落实国家战略，参与区域合作计划，输出优质产能，发挥语言文化教育作为人才培养和科研合作的“切口”和“杠杆”作用，汇报准备充分、分析透彻，引起广泛共鸣，各分管副院长、副书记分别从教学创新、支撑体系和三全育人等层面讲了看法，谈了思考，形成诸多共识，一致认为学院下一步在立足“双一流”和新文科建设的基础上，要进一步关注时代需求、根植国家需求，努力发展特色指标，努力破茧国际中文教育高质量发展的国际合作网络支撑和资源汇聚，探究人才培养国际化的创新路径，服务学校国际化战略。。

院长马晓乐指出，在国际教育交流合作工作中，要协同发力，完善体制机制，勇于揭示工作推进中的短板和困境，聚焦核心问题，着力攻关关键性问题，以人类命运共同体框架下国际中文教育创新体系为核心，构建山大特色的国际中文教育合作网络，形成“立足周边、辐射带路、连通欧美”的结构，拓展国际联合培养方式，建设国际化师资队伍，夯实学院和学科特色，为实现“十四五”建设目标奠定更加坚实的基础。徐希锋书记最后强调，在专题研讨，破解国际合作工作主要矛盾的前提下，学院须加强党建引领作用，更深入地研判国际形势对国际中文教育行业的冲击与影响，制定行之有效的举措，突破困境，努力实现自力更生。按照 “双一流”综合性大学的定位，培养高层次的国际中文教育人才，设计时代性与创新性兼备的国际学生培养方案，推动学分互认机制，增强国际化工作团队的力量，在学校“五期叠加”的攻关期做出学院的贡献。